하모니네이션 바이올린 4

🎻세상에 없던 바이올린 교재의 탄생: 하모니네이션 바이올린

하모니네이션 바이올린은 그룹레슨 또는 개인레슨에 모두 사용할 수 있는 총 6권의 바이올린 교본으로, 바이올린을 처음 접하고 악보를 보기 어려워하는 입문자를 위한 수준에서부터 스즈키 8권 정도까지의 과정을 커버합니다. 처음 악기를 배우면서 겪을 수 있는 대부분의 어려움을 예상하고 이에 대한 예비를 미리 해 주어 학생들이 어려움을 느끼지 않고 악기를 연주할 수 있는 혁신적인 교수법이 담겨 있습니다.

이지 그립과 보우 가이드: 간단하지만 효과적인 교구를 사용하여 신체적으로 무리 없이 편안한 상태에서 활을 바르게 잡고 평행으로 연주할 수 있습니다.
네 개의 현을 색으로 표현한 컬러 악보: 자연스럽게 오선 악보를 익힐 수 있도록 단계적으로 접근하여 악보를 처음 접하는 어린 학생들에게 디딤돌을 제공합니다.
높은 수준의 성취감과 만족감: 첫 단계에서부터 선생님과 학생들의 2중주, 추보자와 숙련자 간의 합주를 경험하고 반주음원이 제공되어 풍부한 사운드로 익힐 수 있습니다.
조화로운 앙상블 연주: 여러 악기와 함께 앙상블을 연주할 수 있는 하모니네이션의 교육과정을 통해 나와 주변을 더 잘 이해하고 조화를 이루어 갈 수 있습니다.

'하모니네이션 바이올린 4'는 〈하모니네이션 바이올린1, 2, 3>에 이어서 공부할 수 있는 책입니다. 1, 2권의 핵심 내용을 기본으로 하여 보다 심화된 내용으로 이어집니다. 기초 단계인 1, 2권에 비해 연주회에서 연주할 수 있는 곡들과 반주 음원이 많이 포함되어 있습니다. 특히 3rd 포지션을 처음으로 익히는 데 있어서 인체공학적인 측면에서 접근하여 포지션 시프팅을 보다 수월하게 할 수 있도록 합니다. 방과후 수업의 레슨으로도 바이올린을 체계적이고 부족함 없이 배울 수 있게 혁신적인 교수법으로 지도합니다.

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목차

LESSON 1. 악보 익히기1: 〈악센트 에튀드〉 〈리가둔〉 〈내 사랑을 향해〉

LESSON 2. 악보 익히기2: 반음의 손가락 위치 연습 / 자연단음계 / 트레몰로 〈모토 펄페투오〉 〈길거리 행진곡〉 〈디터스돌프의 아리아〉

LESSON 3. 악보 익히기3: 〈양키 두들〉 〈성자들의 행진〉

LESSON 4. 악보 익히기4: 〈자장가〉 〈그대의 손을 나에게〉 〈오 수잔나!〉

LESSON 5. 붓점 리듬 노래 연주: 붓점 리듬 연습 〈오 크리스마스 트리〉 〈클레멘타인〉 〈강가에 모이자〉 〈즐거운 농부〉

LESSON 6. 6/8박자 노래 연주: 〈그는 좋은 친구〉 〈보일랑 말랑 족제비〉

LESSON 7. 작은 연주회: 〈신세계 교향곡〉 〈스와니 강〉 〈윌리엄 텔 서곡〉

LESSON 8. 4번 손가락 연습: 왼손 4번 손가락 아치 모양 만들기 〈터키 행진곡〉 〈스카보로프 페어〉

LESSON 9. 4번 손가락 스트레칭: 왼손 4번 손가락 더 멀리 짚는 연습 〈차파네카스〉

LESSON 10. 셋잇단음표: 셋잇단음표 리듬 연습 〈셋잇단음표 에튀드〉 〈독일 댄스〉 〈우물가의 아일랜드 여인〉

LESSON 11. 포지션 시프팅: 1st 포지션과 3rd 포지션 / 하모닉스 소리 내기 〈망아지〉 / 포지션 시프팅 준비

LESSON 12. 3rd 포지션: 1st 포지션에서 3rd

LESSON 13. 콘서트 준비하기1: 〈캐논〉 〈터키 스타일 춤〉

LESSON 14. 콘서트 준비하기2: 〈영광〉 〈역에서 내려서〉 〈자끄 신부님 캐논〉

LESSON 15. 콘서트 준비하기3: 〈금혼식〉 〈봄〉

어윤일

바이올리니스트 어윤일 박사는 1970년 한국을 방문한 아이작 스턴의 권유로 뉴욕의 줄리아드 음악학교로 진학하였고 도로시 딜레이를 사사하며 학사 및 연주 석사과정을 마쳤다. 1978년 카네기 메인 홀에서 연주하였으며, 18세인 1979년 Lincoln Center의 Avery Hall에서 All City Orchestra와 협연하여 뉴욕 음악계의 주목을 받았다. 이후 어깨 부상으로 연주자로서의 활동을 중단하고, 뉴욕 컬럼비아 대학교에서 음악교육학 석사, 컴퓨팅 교육 석사, 교육공학 박사학위를 취득하였다. 그의 음아고가 교육, 정보통신기술을 접목하는 연구활동이 2001년 뉴욕 타임즈에 소개되었다. 뉴욕대학교(NYU), 센트럴 미시간 대학교에서 원격교육처장을 역임한 후, 워싱턴의 전미노동대학교에서 부총장을 맡아 새롭게 변화하는 교육시스템에서 선구자적 역할을 하며 온라인을 통한 다양한 교육 형태를 만들었다. 2000년 이후 하나를위한음악재단의 교육자문으로 코스타리카, 탄자니아, 미얀마 지역을 방문하고 음악과 세계시민교육의 융합교육 시스템에 대한 필요성을 절감한 후 하모니네이션 교육시스템을 개발하였다. 2015년에 44년의 미국 생활 이후 귀국하여 경희대학교 사이버 대학 부총장을 역임하였으며, 현재 경희대학교 사이버대 이러닝 전공교수, M-Mooc(국방부 원격교육) 개발, Google 초청 강연, 하나를위한음악재단 부설 문화예술협력연구원장(RICAC) 등의 활동을 하며 변화해 가는 현대의 교육환경에서 문화를 통한 전인적 교육시스템 개발에 주력하고 있다.